今日の2024/6/11(Tue)は、hereditary, deceased, laudable, conducive, banal, archaicの6つです。
引き続き、英検1級でる順パス単（5訂版）のSection20の2巡目です。忘れかけている、または忘れてしまった単語を中心に復習します。
今日の単語については、以下のような関連付けで頭に入れてます。
hereditary → heritage
deceased → de-(away) + cease
laudable → applause
conducive → con-(together) + introduceやreduceのduce（導く）
banal → バナナ
archaic → archaeology, archieve
関連付けが難しい単語があるとWebで調べますが、英語の達人にもなると、単語の中のアルファベッドの2文字で、既に何を表しているのかがわかるみたいですね。この域まで到達すれば、語彙力はすごいだろうなと思っています。
まだ、語呂合わせも活用している状況なので、その域には達してませんが、今の勉強の仕方は正しい気がします。なぜこれを中学や高校では教えてくれなかったのでしょうか？
さて今日からは、そろそろSection21の練習を始めたいと思います。
No1991
hereditary
発音：hərédətèri(ヘレディタリィ)
品詞：形容詞
意味：遺伝する
解説：ラテン語のheres「an heir(相続人)」が由来で、heritage「文化的・自然的遺産」、inherit「受け継ぐ」、inheritance「遺産」もここから派生したものです。
例文：Scientists have learned that Alzheimer's disease is often hereditary.
No1992
deceased
発音：disíːst(ディスィースト)
品詞：形容詞、名詞
意味：亡くなった
解説：de-は「離れて」、No112のceaseは「終える」ですよね。「人が人生を終えて、この世から離れて行ってしまう」＝「亡くなった」ですね。
例文：Now that his siblings are all deceased, he feels completely alne. ※sibling「きょうだい、兄弟姉妹」
No1993
laudable
発音：lɔ́dəbəl(ロダブル)
品詞：形容詞
意味：賞賛に値する
解説：ラテン語のplaudere「clap（拍手する)」が由来で、laud「〔～を〕（大げさに）称賛する、（褒め）たたえる、賛美する」、applause「拍手」もここから派生したものです。
例文：The team made a laudable effort but they could not win the match.
No1994
conducive
発音：kəndjúːsiv(コンデューシヴ)
品詞：形容詞
意味：貢献する、良い結果をもたらす助けとなる
解説：con-はtogether、後ろはラテン語のducere「to lead(導く)」が由来で、reduce「減少する」、introdude「intro-(中に)+導く＝中に導き入れる＝紹介する」、produce「生産する」もここから派生したものです。という事で、「一緒に成功に導く、共に引っ張る」＝「貢献する」が出来ると言う意味です。
例文：The beautiful new university library is very conducive to studying.
No1995
banal
発音：bənɑ́ːl(バナール)
品詞：形容詞
意味：陳腐な＝頻繁に繰り返され、つまらない様子。使い古されていること。ありふれていて、新鮮さが無いこと、ありふれた
解説：古フランス語banel「奉仕に関する」が由来で、そこから「社会全体の利用に供される」→「平凡な」と転換していったという説があります。個人的にはbanana+al(形容詞化)→バナナのような、今やいつでも手に入る→ありふれた、で覚えようと思います。
例文：His speech was well organized, but its content was rather banal.
No1996
archaic
発音：ɑrkéiik(アーケイイク)
品詞：形容詞
意味：古風な、古代の
解説：ギリシャ語のarchaios「ancient(古代の)」が由来で、No183のarchaeological「考古学の」、archaeology「考古学」、archieve「古文書、保存文書」もここから派生したものと思います。
例文：Many countries around the world still have archaic laws that restrict women's rights.
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